Comunicato stampa Kemarin Hockey
Kemarin, squadra rivelazione? Cosa c’è dietro l’evoluzione del club molisano
In un ecosistema sportivo dove l’alto rendimento viene spesso associato esclusivamente a strutture d’élite, grandi budget e atleti professionisti, esistono profili che sfidano questa logica nella pratica quotidiana. Non a parole, ma con i risultati. Il lavoro di Gonzalo Rosselot Penice trova oggi una delle sue espressioni più concrete, alla guida del Kemarin Hockey Inline. Negli ultimi due anni, il club ha vissuto una trasformazione evidente: miglioramento costante delle posizioni in classifica nella stagione 2024/25, accesso per la prima volta alla terza fase di Coppa Italia e una stagione attuale vissuta stabilmente ai vertici, raggiunto in punti solo da San Benedetto, unica squadra capace di batterlo nei tempi regolamentari.
A questo si aggiungono dati che rafforzano il processo: miglior attacco del campionato per il secondo anno consecutivo e risultati ottenuti con un roster estremamente ridotto, dove in oltre il 90% delle partite non è stato possibile disporre di due linee complete. Un contesto che, invece di rappresentare un limite, è diventato il terreno ideale per applicare una metodologia basata su efficienza, adattamento e sviluppo delle capacità decisionali.
Il percorso di Rosselot Penice non segue una linea tradizionale. La sua formazione si costruisce all’incrocio tra analisi, neuroscienza applicata allo sport ed esperienza in contesti competitivi internazionali. Con passaggi in istituzioni di primo livello come FC Barcelona e River Plate, e lavorando con atleti olimpici e paralimpici — inclusi atleti che hanno ottenuto diplomi olimpici a Tokyo 2020 — il suo approccio si è evoluto verso una specializzazione chiara: l’allenamento neurocognitivo applicato al rendimento sportivo.
Nel corso della sua carriera ha lavorato in sport diversi — dal futsal all’hockey su prato — e in più paesi, sviluppando una metodologia basata sulla presa di decisione, sull’analisi del gioco e sull’ottimizzazione delle risorse in contesti reali di competizione. Ha fatto parte di strutture internazionali, come la nazionale femminile francese di hockey inline , e di squadre di élite in Spagna. Lontano dall’attribuire questi risultati a fattori isolati, Rosselot Penice propone una ridefinizione dell’alto rendimento come cultura operativa, adattabile a qualsiasi contesto. In questa conversazione approfondisce metodo, presa di decisioni e come costruire un vantaggio competitivo reale al di là delle risorse disponibili.
Intervista
— Nell’attuale ecosistema sportivo, dove molte aree sembrano aver raggiunto un alto livello di sviluppo, dove vedi oggi il divario reale più grande nel rendimento?
Credo che il problema principale non sia nelle risorse o negli strumenti, ma nella mentalità con cui si interpreta l’alto rendimento. Esiste un’idea diffusa secondo cui l’alto rendimento appartiene solo all’élite, agli atleti professionisti o agli sport con maggiore struttura. E questo non è reale, è un limite concettuale. L’alto rendimento non è una categoria, è un modo di operare. È la capacità di rendere al massimo nel contesto in cui ti trovi. Un atleta amatoriale e uno d’élite non hanno le stesse esigenze, ma entrambi possono, e devono, cercare la propria versione migliore. Il problema nasce quando club, allenatori o istituzioni si posizionano dal punto di vista del “questo non fa per noi”. Perché in quel modo smettono di evolversi. Il vero ruolo sociale dello sport è anche portare le persone alla loro migliore versione, non solo contenerle.
— Molti allenatori condividono questo approccio, ma pochi riescono a tradurlo in azioni concrete. Cosa rende diverso il tuo lavoro nel quotidiano?
Più che parlare di una metodologia unica, credo che la differenza stia nella capacità di adattarsi ai contesti. Ho lavorato in strutture d’élite, ma anche in club con risorse molto limitate, dove l’obiettivo principale era sociale. In tutti i casi, il focus è lo stesso: portare l’atleta alla sua migliore versione possibile. Quando sono arrivato al Kemarin, la squadra aveva una realtà competitiva molto diversa dall’attuale. Fin dal primo momento, l’obiettivo era chiaro: crescere e competere ai livelli più alti possibili. Non come espressione di desiderio, ma come direzione di lavoro. Oggi la squadra sta disputando l’accesso alla Serie A. Qualcuno potrebbe pensare che per arrivare a questo livello basti dichiarare l’intenzione di provarci. Noi abbiamo fatto qualcosa di diverso: non solo ci siamo posti l’obiettivo, ma lo abbiamo dimostrato sul campo già nella prima fase della stagione. Questo è il risultato del lavoro fatto fino a qui. Con tutto quello che avevamo contro, siamo andati comunque a competere al massimo. Da questo punto in avanti, quello che verrà sarà crescita ed esperienza. Per molti dei nostri giocatori, è la prima volta che si trovano a competere per qualcosa di realmente importante a livello senior. Questo non è casuale. È il risultato di una struttura basata su strategia, analisi e decisione collettiva.
— Si parla molto di allenamento cognitivo, ma raramente si comprende come applicarlo realmente. Come lavori la presa di decisioni nelle tue squadre?
Il grande problema è che molte volte si lavora sul mentale senza misurarlo. L’allenamento mentale tradizionale apporta valore, ma se non è quantificato, non c’è vera evoluzione. Nel mio caso, il focus è misurare sia la velocità sia la qualità della presa di decisioni, e anche le capacità cognitive che intervengono in quel processo. Non tutti gli atleti prendono decisioni nello stesso modo o per le stesse ragioni.
Per questo, oltre al lavoro collettivo, c’è un monitoraggio individuale che permette di sviluppare queste capacità specifiche. L’obiettivo è migliorare quella che si chiama velocità di reazione complessa: la capacità di percepire, elaborare, decidere ed eseguire nel minor tempo possibile. Questo è ciò che fa realmente la differenza in partita.
— Come si traduce questo vantaggio in competizione, soprattutto contro squadre con più risorse?
Attraverso il tipo di allenamento. Lavoriamo con livelli di difficoltà superiori a quelli che il giocatore trova in partita, non solo fisici, ma soprattutto cognitivi. Cerchiamo di generare scenari di pressione costante, dove l’atleta deve risolvere situazioni complesse in continuazione. Questo produce adattamento. Quando il giocatore arriva alla partita, ciò che accade in competizione gli risulta più gestibile, perché è già stato esposto a situazioni più esigenti in allenamento. E lì emerge la differenza: nella capacità di decidere meglio sotto pressione.
— Al di là del gioco, il tuo approccio impatta anche sulla cultura del team. Quali cambiamenti generi all’interno di una istituzione?
Il primo punto è l’impegno. Non cerco che tutti siano amici, ma che tutti comprendano di far parte di una squadra. E che le loro azioni, dentro e fuori dal campo, influenzino il gruppo. Lavoro molto sulla responsabilità individuale all’interno del collettivo. Da cose semplici come l’uso del telefono in momenti di team, fino ad abitudini più profonde legate allo stile di vita. Può generare resistenza all’inizio, perché implica un livello di disciplina non sempre abituale. Ma quando il giocatore capisce che questo impatta direttamente sul suo rendimento e su quello della squadra, il cambiamento avviene. La maglia viene prima del nome, sempre, indipendentemente da quale sia quel nome.
— Se un club adottasse il tuo approccio per una stagione completa, che tipo di squadra potrebbe costruire?
Una squadra che capisce che il risultato è una conseguenza. Lavoriamo sempre con obiettivi, ma il focus è sul processo. Migliorare ogni giorno, costruire abitudini, evolvere costantemente. Se ogni giocatore migliora anche solo di una piccola percentuale in modo sostenuto, l’impatto collettivo è enorme. Non si tratta di pensare a una singola stagione, ma a una progressione continua. Le squadre che operano così non solo competono meglio, ma mantengono quel livello nel tempo.
— Per concludere: cos’è per te l’alto rendimento?
Come dicevo prima, l’alto rendimento non è una categoria, ma un modo di stare dentro al contesto. È la capacità di una squadra di portare ogni individuo alla sua massima espressione, all’interno di un ruolo chiaro, accettato e sostenuto con responsabilità. Non si tratta che tutti facciano la stessa cosa, ma che ciascuno faccia esattamente ciò di cui la squadra ha bisogno, nel momento in cui ne ha bisogno. E quando questo succede in modo costante, il rendimento smette di essere un obiettivo e diventa una conseguenza.
